Jornadas Universitarias en la Facultad de Educación por el 25-N

Con motivo del Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres (25-N) queremos hacer visible la violencia que sufrimos las mujeres y personas menstruantes reivindicando Los Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos (DSDR) y la justicia menstrual.🩸

Estuvimos el lunes 27 de noviembre en la facultad de Educación @fcce.ugr de la Universidad de Granada de 10 a 12h. Evento organizado por @ongaguadecoco

🥘Además, al mediodía la empresa encargada de llevar el bar de la facultad organizaron un arroz solidario a beneficio de la RISEM con grupo de música en directo: @eleganteyembusterooficial 🎸!Que corra el arroz, digo la voz! 😜

Los fondos recaudados durante la paella solidaria se han invertido en productos de recogida de la menstruación, comprados a Maina y Agus durante la liquidación de los productos de su proyecto emprendedor Chi-Chi. Aunque ya no vayan a seguir abasteciéndonos de productos sostenibles y artesanos, siguen conservando el blog de la web con cantidad de información de calidad y muy interesante. Los productos comprados se van a donar a mujeres y niñas en situación de pobreza menstrual.

¡GRACIAS!

Con respecto al contenido del taller...

🐾¿Os acordáis de Fluffy, el perro de tres cabezas de la película Harry Potter y la Piedra Filosofal? (momento friki)
Resulta que ese perro era una prueba más que debían superar las protas para conseguir la piedra, -creemos que no es spoiler para nadie-.

💭Vamos a metaforizar esta escena. Imaginemos que cada una de las cabezas de Fluffy representa una discriminación, violencia o vulneración de derechos humanos (en la foto 2 tenemos varios ejemplos). Observamos que la tendencia es querer cortar 'cabezas', pero por mucho que cortemos una, dos o todas, las problemáticas seguirán floreciendo en otros formatos como hemos podido ver a lo largo de la historia de la humanidad.

🦠Los problemas, las violencias y las discriminaciones mutan como los virus, transformándose y adaptándose a las condiciones cambiantes a nivel social, económico, político, etc.

👩🏼‍🦰-¿Y si en vez de cortar cabezas nos cargamos 'el cuerpo', 'el corazón'?- Decían.

👨🏾-A ver quien es capaz de cargarse los sistemas imperantes a nivel mundial tan impregnados en nuestros cuerpos, territorios, pensamientos, cultura, sociedad...- Añadía otra persona en respuesta

🙋🏼‍♂️-¡EL ARPA! La clave es hacer sonar el arpaaa- Dijo otra

(Alerta spoiler) El arpa era la herramienta que, haciéndola sonar de seguido, adormecía a Fluffy y lo dejaba indefenso ante su misión de proteger la piedra filosofal.

🎶¡EXACTO! El arpa, es decir la EDUCACIÓN, es para nosotras el arma más poderosa para adormecer, relegar a un segundo lugar o silenciar quizá, esos sistemas violentos y discriminatorios. O al menos es lo que está en nuestras manos como Red y en cuanto a la temática que nos concierne, que es la salud hormonal femenina y las etapas vitales de las mujeres y personas con útero.

🎯El 24 de enero fue el Día Internacional de la Educación y tampoco queremos dejar pasar la oportunidad de compartir algunas reflexiones que nos conciernen en materia de educación desde la RISEM.

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